Роль классного руководителя в современной школе

 9 января 2026 года в МАОУ гимназия № 1 г. Белебея был проведен педагогический совет на тему «Роль классного руководителя в современной школе».

Классный руководитель — особый для ребенка человек в школе. Он и посредник в общении с другими педагогами, и тьютор, и учитель-предметник, и организатор классных дел. От того, как он справляется со всеми своими  ролями, во многом зависит его влияние на ребенка.  Кто же он, классный  руководитель? Какой он? Каковы его основные функции? Каким  должен быть современный классный руководитель? Какова его роль в современном воспитательном процессе? С какими трудностями приходится сталкиваться в воспитательной  деятельности и как преодолевать эти трудности? На эти и другие вопросы педагоги искали ответы, работая в группах. В ходе работы, педагоги определили основные проблемы, которые  мешают эффективной работе классного руководителя, искали  пути преодоления трудностей в работе классного руководителя.

Заместитель директора по воспитательной работе гимназии Сабирова Г.Т. выступила с докладом о ключевой роли классного руководителя в современной школе, подчеркнув, что это не просто администратор, а связующее звено между учениками, родителями и учителями, отвечающий за воспитание, социализацию, мотивацию, создание дружного коллектива, помощь в учебе, выявление способностей и психологическую поддержку, формируя личность и обеспечивая единство требований семьи и школы. 

Опытом  применения  продуктивных педагогических идей поделилась  Белоус Ангелина Сергеевна, классный руководитель 3Б класса.

Какие  методы необходимо использовать классному руководителю, чтобы привлечь родителей к диалогу о воспитании детей, организовать их непосредственное участие в воспитательных мероприятиях класса рассказала Тагнер Анастасия Леонидовна, классный руководитель 10а класса.

В заключении, были выработаны принципы успешной деятельности классного руководителя и  правила успеха классного руководителя.